Nuestros Profesionales
Somos un Equipo de Profesionales orientados a tu Bienestar Emocional
Psicólogos, Psiquiatras, Psicopedagogas, Fonoaudiólogas, Neurólogos. Una vez que solicites tu llamado y nos cuentes el motivo de tu consulta, nos enfocaremos en guiarte con el profesional adecuado para ti.
Dirección Centro Cbiem
Maria José Campos Sanchez
Directora General
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Magíster en Psicología Clínica, Universidad del Desarrollo.
Postítulo Psicoterapia Focal Psicoanalítica Corporación Salvador-Universidad de Chile
Psicoterapeuta focal psicoanalítica.
Entrenamiento en Mentalization-Based Treatment Basic, Anna Freud National Centre for Children and Families.
En formación como psicoterapeuta cognitivo-analítico en alianza entre la Fundación para Investigación en Psicoterapia y Personalidad (FUNDIPP), España y CBIEM, Chile. Acreditación de la Asociación Internacional de Psicoterapia Cognitivo-Analítica (ICATA) y la Asociación Española de Psicoterapia Cognitivo-Analítica (APCAE)
Especialista en Diagnóstico Clínico.
Trayectoria como docente universitaria en temáticas sobre trastornos de personalidad y competencias psicológicas, Facultad de Psicología. Universidad del Desarrollo.
Gabriela Luengo González
Psicóloga acreditada, Pontificia. Universidad Católica.
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Especialista en Psicoterapia Acreditada por Comisión Nacional de Psicólogos Clínicos (CONAP).
Postítulo Psicoterapia Focal Psicoanalítica Corporación Salvador-Universidad de Chile.
Psicoterapeuta focal psicoanalítica.
Formación como psicoterapeuta cognitivo-analítico en alianza entre la Fundación para Investigación en Psicoterapia y Personalidad (FUNDIPP), España y CBIEM, Chile.
Acreditación de la Asociación Internacional de Psicoterapia Cognitivo-Analítica (ICATA) y la Asociación Española de Psicoterapia Cognitivo-Analítica (APCAE).
Experiencia clínica de adultos y adolescentes, trastornos del ánimo, trastornos psicosomáticos, trastornos de personalidad e intervenciones vinculares de pareja y padres e hijos.
Pía Vercellino
Coordinadora Clínica Área Infanto-juvenil
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Psicóloga Clínica, Pontificia Universidad Católica de Chile.
Postítulo en Psicoterapia Breve Estratégica, Centro de Intervención Estratégica MIP.
Magister en Psicología Clínica Universidad Gabriela Mistral.
En formación en Master internacional en Psicoterapia Breve Estratégica – modelo Giorgio Nardone. Centro di terapia strategica, Arezzo – Italia
Trayectoria como docente en temáticas de psicoterapia infanto-juvenil.
Psicóloga especializada en psicoterapia de adolescentes y adultos y trastornos de la alimentación.
Amplia experiencia en trabajo con personas con discapacidad y cuidadores.
Terapeuta Floral de Bach
Constanza Galecio
Psicóloga Clínica, Universidad Diego Portales.
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Psicóloga clínica especializada en evaluación y psicoterapia de niños y adolescentes.
Amplia experiencia en procesos psicoterapéuticos con niños y jóvenes con discapacidad y sus familias.
Ha participado y desarrollado diversos proyectos orientados a promover el desarrollo infantil y la estimulación temprana, en instituciones privadas y servicio público.
Post Título «Abordaje interdisciplinario de los problemas del desarrollo infantil». Fundación para el estudio de los problemas de la infancia. Buenos Aires, Argentina.
Formación en «Ecología de la infancia, desde una perspectiva ecosistémica». Instituto Europeo de Salud Mental Perinatal.
Área Clínica Adultos
María Jesús Silva Hoces
Psicóloga Clínica, Universidad de los Andes.
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Psicoterapeuta focal psicoanalítica.
Formación como psicoterapeuta cognitivo-analítico en alianza entre la Fundación para Investigación en Psicoterapia y Personalidad (FUNDIPP), España y CBIEM, Chile. Acreditación de la Asociación Internacional de Psicoterapia Cognitivo-Analítica (ICATA) y la Asociación Española de Psicoterapia Cognitivo-Analítica (APCAE)
Experiencia en procesos psicoterapéuticos breves, en particular en contextos universitarios.
Trabajando actualmente en la unidad de apoyo psicológico estudiantil de la Universidad Católica.
Macarena Ladevig Ilardi
Psicóloga Clínica, Universidad del Desarrollo
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Postítulo en Terapia Familiar y de Parejas en Instituto Chileno de Terapia Familiar (ICHTF)
Experiencia clínica en psicoterapia individual de adultos y adolescentes, desde una mirada sistémica.
Experiencia clínica en parejas y familias, realizando intervenciones vinculares entre los distintos miembros de la familia.
Amplia experiencia en Trastornos del Estado del Ánimo y Ansiedad.
Buen manejo en evaluaciones psicodiagnósticas individuales, en adolescentes y adultos.
Formación en Astrología Psicológica
Macarena Mistretta
Psicóloga clínica
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Psicóloga clínica especialista en psicoterapia para adultos. Realizando trabajo desde terapias basadas en evidencia, con enfoque conductual cognitivo contextual, principalmente desde la terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) y mindfulness.
- Postítulo Especialista en Psicoterapia, desde el enfoque Conductual Cognitivo Afectivo, Ikastola Sergio Yullis. Programa reconocido por la Comosión Nacional de Acreditación de Psicólogos Clínicos.
- Formación Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), Activital, Madrid, España, Teoría de los Marcos Relacionales (RFT), Buenos Aires, Argentina y Mindfulness Based Stress Reduction (MBSR)
- Doble Certificación en modelo PEERS, programa para el fortalecimiento de habilidades sociales, para adolescentes y adultos jóvenes. Emitido por la UCLA Peers Clinic, USA e Indeb Chile.
María Teresa Scott Tocornal
Psicóloga, Universidad Diego Portales.
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Master Psicología Forense
Profesora de Diagnóstico de la personalidad en la adultéz de la Universidad del Desarrollo, Santiago, Chile.
Autora de artículos científicos, capítulos de libros y seminarios centrados en malas prácticas en la detección de abuso sexual infantil y contaminación de la prueba testimonial.
Experiencia de más de 25 años en psicoterapia focal en pacientes adultos y psicodiagnóstico.
Formación como psicoterapeuta cognitivo-analítico en alianza entre la Fundación para Investigación en Psicoterapia y Personalidad (FUNDIPP), España y CBIEM, Chile. Acreditación de la Asociación Internacional de Psicoterapia Cognitivo-Analítica (ICATA) y la Asociación Española de Psicoterapia Cognitivo-Analítica (APCAE)
Entrenamiento en Mentalization-Based Treatment Basic, Anna Freud National Centre for Children and Families.
Erica Daian Gelbert
Psicóloga, Universidad del Desarrollo
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Psicóloga Universidad del Desarrollo.
Psicoanalista en formación Asociación Psicoanalítica Chilena, miembro International Psychoanalytical Association.
Ha desarrollado diversos proyectos en el área educacional y comunitaria, trabajando en servicios públicos e instituciones privadas.
Psicóloga clínica con formación psicoanalítica en clínica infanto juvenil.
Especialista en psicoterapia de adultos.
AEF Asociación Psicoanalítica Chilena
Domingo Molina
Psicólogo Clínico, Universidad del Desarrollo
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Experiencia con adultos en etapa universitaria.
Catalina Muñoz Pantoja
Psicóloga, Universidad Diego Portales
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Postítulo en Psicoterapia Psicoanálitica Focal, Corporación Salvador. Universidad de Chile.
Diplomado en Abordaje Clínico de la Depresión, Pontificia Universidad Católica de Chile.
Encargada del Programa Prevención del Suicidio en la Pontificia Universidad
Católica de Chile.
Certificada en “Gatekeepers Instructor Training for Suicide Prevention” en QPR Institute.
Experiencia en procesos psicoterapéuticos breves especialmente en contextos universitarios.
Trabaja actualmente en la unidad de apoyo psicologico estudtiantil de la PUC.
María Jose Galvez
Psicóloga clínica U Central,
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Magister Salud Publica Unab
Diplomada Neuropsicologia Puc, Psicogerontologia PUC,
Psicóloga Clínica U Andes y Hospital Clinico U Chile
Sandra Rosales
Psicóloga Clínica, Universidad Diego Portales
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Terapeuta acreditada por la comisión nacional de psicólogos clínicos CONAP
Magister en Salud Mental infantil preescolar y escolar. Universidad del Desarrollo.
Diplomada en psicoterapia infanto-juvenil, P. Univ. Católica de Chile.
Acreditada en el modelo de parentalidad positiva, Triple P por la U. Queensland, Australia.
Formación en psicología Perinatal, Instituto Europeo de Salud Mental Perinatal.
Entrenamiento en intervenciones basadas en terapia de juego vincular, por The Theraplay Institute.
Docente universitaria en temáticas de desarrollo infantil, evaluación y psicodiagnóstico.
Especialista en infancia temprana, niños/as, adolescentes, crianza respetuosa, trauma oculto, vínculos y apego.
Modelo de intervención basada en estudios de la neurociencia que muestran cómo funciona la mente y el cuerpo de los niños y el rol que cumplen los cuidadores para el desarrollo saludable infantil.
Alejandro Zúñiga Montero
Psicólogo Clínico, Adolescentes y Adultos, Universidad Gabriela Mistral
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Postítulo en Psicoterapia Psicoanálitica Focal, Corporación Salvador. Universidad de Chile.
Entrenamiento de formación en protocolo EMDR en estrés agudo, postraumático y trastornos psicosomáticos.
Diplomado Entrenamiento Clínico en Mentalización, Adipa.
Participación en Programa de Intervención en Crisis y Primeros Auxilios Psicológicos en la Pontificia Universidad Católica de Chile.
Experiencia en procesos psicoterapéuticos breves en contextos universitarios.
Experiencia en psicodiagnóstico de Adolescentes y Adultos.
Trabaja actualmente en Consultorio de Salud Mental de la Corporación Salvador.
Alejandra Salinas Jorquera
Psicóloga, Pontificia Universidad Católica de Chile
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Postítulo de Especialización en Psicología Clínica Sistémica, mención Infanto Juvenil. Pontificia Universidad Católica de Chile.
Magister en intervenciones terapéuticas, Universidad de Salamanca, España.
Diplomado en Psicología de la Salud, Pontificia Universidad Católica de Chile.
Trayectoria en Docencia universitaria de cátedras relacionadas con Teorías Sistémicas, Enfermedades crónicas, manejo psicológico de enfermedades
degenerativas, psico oncología.
Experiencia en acompañamiento psicoterapéutico de enfermedades crónicas, pacientes oncológicos, duelo, cuidados paliativos.
Carolina Collao Arancibia
Psicóloga clínica, Universidad Central de Chile
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Postítulo Psicoterapia Focal Psicoanalítica Corporación Salvador -Universidad de Chile
Coach modelo Estratégico Breve Centro MIP
Diplomado Programación Neurolingüística. Escuela PNL Aplicada Chile
Entrenamiento Terapia Cognitiva basada en Mindfulness. Instituto Mindfulness
Catalina Forteza
Psicóloga, Universidad de los Andes
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Acompaño terapéuticamente a adultos para el abordaje de heridas de apego, problemas vinculares, ansiedad y problemas de regulación emocional.
Florencia Llamazales
Psicóloga Clínica, Pontificia Universidad Católica de Chile
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- Diplomado en Apego y Mentalización a lo largo del Ciclo Vital, Centro de Apego y Vínculos, Buenos Aires, Argentina (en curso).
- Certificación en curso “Riesgo suicida: evaluación y manejo”, Instituto Milenio para la investigación en Depresión y Personalidad (MIDAP).
- Participación en proyectos de investigación concursables y su posterior desarrollo en temáticas vinculadas a experiencias adversas en la infancia, personalidad, trastornos ansiosos y del ánimo.
- Experiencia en procesos de psicoterapia con adultos.
Sofia Del Real
Psicóloga clínica, Pontificia Universidad Católica de Chile
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- Cursando Postítulo en Psicoterapia Estratégica Breve, Centro Mip.
- Certificación en curso: “Técnicas de Psicoterapia Breve”, ADIPA.
- Experiencia en procesos de psicoterapia con adultos privilegiando intervenciones que se ajusten a cada paciente.
Antonia Valenzuela Echenique
Psicóloga clínica, Pontificia Universidad Católica de Chile
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-
Diplomado de Psicología Positiva y Bienestar – Mención Desarrollo Personal y Educación (Universidad Adolfo Ibáñez).
-
Cursos de profundización desde modelos de tratamientos basados en evidencia científica: Trastorno de Estrés Postraumático y Complejo; Mentalización y Adicciones; Trastornos de Personalidad; Estrés y Ansiedad en adultos desde la Terapia Cognitivo Conductual; Intervenciones Psicoterapéuticas Basadas en Mindfulness y; Psicogerontología.
-
Experiencia con adultos en atención clínica pública y privada.
José Antonio Ivelic Zuleta
Médico Psiquiatra, Pontificia Universidad Católica de Chile.
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Diplomado en Trastornos del Ánimo, Universidad de Chile y Educación Médica, Pontificia
Universidad Católica de Chile.
Formación como psicoterapeuta cognitivo-analítico en alianza entre la Fundación para Investigación en Psicoterapia y Personalidad (FUNDIPP), España y CBIEM, Chile. Acreditación de la Asociación Internacional de Psicoterapia Cognitivo-Analítica (ICATA) y la Asociación Española de Psicoterapia Cognitivo-Analítica (APCAE).
Amplia experiencia clínica y docente, de pre y postgrado en Psiquiatría general, Trastornos del Ánimo y del Sueño, Pontificia Universidad Católica de Chile.
Yasna Astorga
Médico Psiquiatra, Universidad de los Andes
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Médico Cirujano
Pontificia Universidad Católica de Chile
Publicaciones en revistas científicas y congresos de neurología, psiquiatría y anestesiología en los cuales destaca; Migration, aging, and digital inning: the role of distant care support networks experiences of aging well y ¿Son los antipsicótico efectivos para prevenir el delirium postoperatorio?
Atención integral patologías psiquiátricas GES como parte del equipo del Instituto de Psiquiatría y Neurociencias
Areas de interés: trastornos del ánimo y trastornos de ansiedad.
Tairy Gómez
Terapeuta Ocupacional, Universidad San Sebastián
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Especializada en el área de Neuropsiquiatría y Neurorrehabilitación.
Atención integral a usuarios en cada etapa del ciclo vital.
Formación y amplia experiencia de intervención clínica de abordaje en: estimulación temprana, Integración Sensorial (IS),
Retrasos en el DSM, trastornos neuropsiquiatricos y neurológicos, hospitalización domiciliaria, selectividad alimentaria,
terapia conductual, cognitiva conductual, talleres grupales a usuarios y padres, apoyo y evaluación en contexto educativo y
hogar, dificultades atencionales, sociales y socioemocionales, trastornos de la coordinación, y apoyo en la evaluación
diagnostica.
Formación internacional de Integración Sensorial Modulo I y II (CLASI).
Interesada en el bienestar ocupacional del usuario y su familia.
Área Psiquiatría Infanto – Juvenil
Dra. Maria Jose Barker
Psiquiatra infantojuvenil
Universidad de Valparaíso
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Directorio Fundación Casa para la Infancia, donde vela por el bienestar y desarrollo de la primera infancia.
6 años de experiencia en trabajo con niños y sus familias tanto en la consulta privada como en el servicio público, Hospital Gustavo Fricke, con experiencia en trabajo con niños desde lo ambulatorio, hospitalización diurna e intrahospitalario.
En la actualidad se desempeña en consulta privada y clínica alemana de Santiago.
Recientemente premiada como Joven Líder por Fundación Piensa en la región de Valparaíso.
Paola Bancalari Selman
Psicóloga, Universidad Del Desarrollo
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Diplomado en Estrategia de Intervención Temprana en Salud Mental, Universidad del Desarrollo.
Diplomado en Neuropsicología Infantil, Perspectivas teóricas y prácticas para identificación y manejo de dificultades cognitivas durante la edad escolar, Pontificia Universidad Católica de Chile.
Formación en Salud Mental Perinatal, Instituto Europeo de Salud Mental Perinatal.
Formación en Ecología de la Infancia, Instituto Europeo de Salud Mental Perinatal.
Sandra Fuentealba Wörner
Psicóloga, Pontificia Universidad Católica de Chile.
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- Diplomado en Psicoterapia Infantojuvenil Pontificia Universidad Católica de Chile.
- Diplomado Internacional Diagnóstico Psicodinámico
- Operacionalizado OPD Pontificia Universidad Católica de Chile y Heidelberg Center para América Latina.
- Diplomado en Técnicas Proyectivas de Psicodiagnóstico Universidad de Chile.
- Entrenamiento en Aplicación Clínica de Neurofeedback Instituto de Neurofeedback Colombia.
- 25 años de experiencia en psicodiagnóstico y atención clínica de niños y adolescentes en etapa escolar.
- Trayectoria en el desarrollo de programas preventivos y de salud mental y en trabajo con niños y adolescentes en el contexto
educacional.
Hannah Segal Wenker
Psicóloga, Universidad Diego Portales
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Psicóloga clínica infanto juvenil
Diplomado Psicoterapia Infanto Juvenil
Diplomado Hacia una educación inclusiva
Cursando formación en Psicoanálisis relacional
Trayectoria como psicóloga de adolescentes en riesgo social
Carolina Fernández
Fonoaudióloga, Universidad Andrés Bello.
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Ana Velázquez
Psicóloga Clínica, Universidad del Desarrollo.
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Magister en Psicología Clínica Infanto juvenil, Mención Psicodiagnóstico. de la
Universidad del Desarrollo.
Post título “Especialización en Psicoterapia Infanto Juvenil, desde una perspectiva
Psicoanalítica Relacional”.
Diplomado “Apego y Trauma Complejo Desorganización en la Infancia”.
Diplomado en “Estrategias de Intervención Temprana en Salud Mental del Bebé”
Amplia experiencia en apoyo vocacional para jóvenes y adolescentes, manejo de
herramientas, que permiten guiar al joven en sus intereses, explorar sus capacidades,
habilidades y aptitudes, con la finalidad de tener una visión más amplia sobre qué carrera escoger.
Perito Grafólogo, Perito Calígrafo del Instituto de Pericia Caligráfica de Chile. Con
experiencia en evaluaciones grafológicas.
Marta M. Alvarez R.
Psicóloga y Licenciada de Psicología. Universidad del Desarrollo. Santiago.
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Post-título de especialización clínica en Psicoterapia infanto juvenil de tradición Psicoanalítica Relacional.
Psicóloga Clínica en consulta privada.
Coordinadora de Programa de Salud Mental infanto juvenil en Centro Ambulatorio Providencia (CAP), de Fundación Paréntesis.
Quehacer clínico orientado a la evaluación y tratamiento individual de niños, adolescentes y adultos jóvenes desde la tradición psicoanalítica relacional. Además, realizo evaluación y tratamiento psicoterapéutico parental y/o vincular padres-hijos.
Supervisora de profesionales jóvenes.
Interesada en los fenómenos clínicos emergentes de la relación terapéutica y la subjetividad del terapeuta.
Constanza Galecio
Psicóloga Clínica, Universidad Diego Portales.
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Psicóloga clínica especializada en evaluación y psicoterapia de niños y adolescentes.
Amplia experiencia en procesos psicoterapéuticos con niños y jóvenes con discapacidad y sus familias.
Ha participado y desarrollado diversos proyectos orientados a promover el desarrollo infantil y la estimulación temprana, en instituciones privadas y servicio público.
Post Título «Abordaje interdisciplinario de los problemas del desarrollo infantil». Fundación para el estudio de los problemas de la infancia. Buenos Aires, Argentina.
Formación en «Ecología de la infancia, desde una perspectiva ecosistémica». Instituto Europeo de Salud Mental Perinatal.
Daniella Ancarola Mery
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Psicologa, Universidad Gabriela Mistral.
Postitulo Psicología de la Adolescencia, Universidad del Desarrollo.
En formación en Magister en Clínica Relacional con niños y padres, Universidad Alberto Hurtado.
Trayectoria como docente universitaria en temáticas de entrevista psicológica, evaluación infanto juvenil y psicodiagnostico, Universidad de las artes y las comunicaciones, Uniacc.
Paula Cecilia Cohen Arancibia
Psicóloga y Licenciada de Psicología. Universidad del Desarrollo. Santiago.
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Psicóloga Clínica Universidad de la
Frontera, Temuco
Programa de Acreditación Tutorial –
Acreditación Clínica Formación en
Psicoterapia Psicoanalítica Infanto Juvenil.
Magister en Psicología de la Adolescencia
Universidad del Desarrollo (UDD),
Santiago
Certificado en Certificado en Counselling
Rogeriano University of Warwick, Reino
Unido.
Formación en Psicodiagnóstico de
Rorschach para niños, Universidad de
Chile, Santiago.
Experiencia clínica en diagnóstico y
psicoterapia con niños y adolescentes.
Intervención con padres.
Orientación vocacional.
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• Postitulo en psicoterapia Integrativa. ICPSI-UAI.
• Diplomado en Técnicas Proyectivas. UAI.
• Instructora de Yoga pre y post natal y de niños y familias. Amar Yoga- Yoguitos.
• Diplomado PNL para coach y terapeutas. Escuela PNL aplicada Chile.
• Amplia experiencia en Universidad Católica en apoyo vocacional, emocional y académico para jóvenes universitarios.
• Docente universitaria UC. Curso: Manejo de Ansiedad y estrés en la vida Universitaria”.
• Trayectoria como psicóloga de adolescentes en riesgo social.
Gabriela Crespo
Psicóloga clínica, Universidad del Desarrollo.
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Diplomado Psicología Jurídica:Especialización en evaluación psicológica forense. Pontificia Universidad Católica de Chile.
Certificación en aplicación de psicometría WISC-V. CEDETI Pontificia Universidad Católica de Chile.
Orientada a la evaluación y tratamiento de adolescentes y adultos jóvenes.
Experiencia clínica en psicoterapia individual en el sector público y privado.
Trabajando actualmente en el INTA de la Universidad de Chile realizando evaluaciones de desarrollo y cognitivas.
Supervisores
Eugenia Weinstein Levy
Psicóloga de la Universidad Católica de Chile
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Ha sido docente e investigadora de la Universidad Autónoma Metropolitana de México (UAM) y Universidad Nacional de México (UNAM), de la Universidad Católica de Chile y la Universidad Diego Portales.
Autora y coautora de varios y artículos en revistas nacionales y extranjeras. Entre sus libros más destacados están: Mujeres: La Sexualidad Secreta ( 1999), El Amor al desnudo (2002), Parejas (Im)Perfectas ( 2006), Yo (no) Quiero Ser Feliz (2009) y Maldito Amor: Las Relaciones de Pareja de la A ala Z (2016).
En 1983 obtuvo el premio Colegio de Psicólogos y fue distinguida como una de las Cien Mujeres Líderes del país por dos años consecutivos en el 2003 y 2004. Ejerció como columnista del diario El Mercurio por más de una década.
Actualmente es miembro activo de la Society For Integration In Psychotherapy (SEPI) y el Accelerated
Experiential Psychodinamic Psychotherapy Institute ( AEDP) en Estados Unidos.
Gabriele Stabler
Supervisora Internacional. Terapeuta,
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Inglaterra, Singapur, Chile, Uganda.
Miembro del comité de la Asociación Internacional de Psicoterapia Cognitivo Analítica (ICATA).
Directora de comité de acreditación de la Asociación Internacional de Psicoterapia Cognitivo
Analítica (ICATA).
Miembro de la Asociación y del comité de acreditación de Psicoterapia Cognitivo Analítica de España
(APCAE)
Miembro de la asociación de Psicoterapia Cognitivo Analítica de Inglaterra
Carlos Mirapeix Costa
Supervisor Internacional. Médico Psiquiatra
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Presidente de Honor de la Asociación de Psicoterapia Cognitivo Analítica de España (APCAE).
Miembro del Comité Directivo de la Asociación Internacional de Psicoterapia Cognitivo Analítica (ICATA).
Director de la Fundación para la Investigación en Psicoterapia y Personalidad (FUNDIPP)
Profesor asociado de psiquiatría clínica de la Universidad de Cantabria.
Director del Master de Psicoterapia integrada de los trastornos de personalidad de la Universidad de Deusto.
Introdujo en el mundo hispano parlante la psicoterapia cognitivo analítica y ha desarrollado un modelo integrado de tratamiento de los trastornos de la personalidad, junto con un proyecto de formación para psiquiatras y psicólogos.
Área Administrativa
Milagros Karina Arias
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